5 plateformes d'apprentissage en ligne Open Source pour Linux en 2024
Le monde de l’éducation, comme d’autres secteurs, est soumis depuis des années à un processus de transformation numérique. Avec la création des plateformes d’apprentissage en ligne, l’éducation est désormais accessible à toute personne ayant accès à Internet.
Le terme « e-learning », qui signifie « apprentissage électronique », est l’un des mots les plus couramment utilisés aujourd’hui. Il fait référence à la formation et à l’éducation généralement sur Internet.
Les plateformes d'apprentissage en ligne modernes ou LMS (Learning Management System) sont basées sur un espace d'apprentissage virtuel qui, en général, est orienté pour simplifier l'expérience de formation à distance. Ainsi, en raison de l’importance du e-learning, il est nécessaire de savoir quelles sont les meilleures plateformes disponibles.
Dans cet article, vous trouverez un bref aperçu de 5 solutions open source pour le e-learning pouvant être installées sur une machine Linux.
1. Moodle – Plateforme d'apprentissage open source
Moodle est l'une des plateformes LMS les plus répandues au monde, étant choisie par un grand nombre d'universités et d'écoles. Sa structure est basée sur l'approche d'apprentissage constructiviste.
Bien que Moodle puisse sembler compliqué à première vue, il est considéré comme un LMS optimal pour les modèles d'apprentissage collaboratif. Le processus éducatif peut être réalisé avec les propres activités de Moodle, telles que des wikis, des glossaires, des ateliers, un suivi des progrès, des tableaux de bord personnalisés, des calendriers, etc.
Moodle possède une énorme communauté d'utilisateurs, de développeurs et de collaborateurs partout dans le monde et est mis à jour très fréquemment. Ainsi, il offre de nombreuses fonctionnalités utiles, telles que des cours et des salles de classe virtuelles. Cela peut être un avantage, mais cela nécessite du temps et des efforts pour son installation et sa configuration initiales.
Un autre avantage est que les fonctionnalités de Moodle peuvent être considérablement étendues via des plugins tiers. Par exemple, vous pouvez ajouter le plugin BigBlueButton pour activer les appels vidéo et audio ou activer Level up ! pour rendre l’expérience d’apprentissage aussi interactive et passionnante que possible.
Vous êtes même autorisé à créer un environnement Moodle collaboratif en intégrant ONLYOFFICE Docs. Dans ce cas, vous pouvez partager et collaborer sur des documents en temps réel sans quitter l'interface Moodle.
En même temps, Moodle n'est pas facile à administrer. C’est pourquoi une formation préalable est généralement nécessaire afin d’apprendre à utiliser la plateforme en tant qu’administrateur ou enseignant. Malgré cela, Moodle peut être adapté à une grande variété de scénarios éducatifs, des grandes universités aux petites académies.
Cependant, il est mieux utilisé dans l’enseignement supérieur où vous pouvez réellement profiter de toutes ses activités collaboratives, dossiers, rapports, systèmes d’évaluation, etc.
2. OpenOLAT – Apprentissage infini
OpenOLAT est une plateforme d'apprentissage en ligne basée sur le Web pour l'enseignement et l'apprentissage en ligne. En comparaison avec d'autres plates-formes LMS, OpenOLAT impressionne par son utilisation et son interface simples et intuitives.
La boîte à outils modulaire intégrée offre aux auteurs de cours un large éventail de possibilités didactiques. Chaque instance installée d'OpenOLAT peut être considérablement étendue pour s'adapter aux besoins de l'établissement d'enseignement. L'intégration dans les infrastructures informatiques existantes est également possible. L'architecture OpenLat est conçue pour une consommation de ressources, une évolutivité et une sécurité minimales.
OpenOLAT peut être utilisé pour fournir du contenu éducatif, former des groupes, organiser les utilisateurs et affecter les utilisateurs à différents cours. Grâce à la plateforme, les apprenants peuvent apprendre, communiquer et partager des connaissances. Vous pouvez disposer de toutes ces fonctionnalités dans un seul système, directement dans le navigateur Web, sans avoir à installer d'outils supplémentaires.
OpenOLAT s'appuie sur les dernières innovations dans les domaines de la psychologie de l'éducation et de l'apprentissage. Il est construit avec une technologie de pointe tout en restant axé sur la simplicité de l'expérience d'apprentissage.
En plus d'avoir les fonctionnalités d'administration habituelles (création et gestion de compte, attribution de rôles, administration du serveur, gestion des cours, etc.), OpenOLAT présente une grande nouveauté par rapport à Moodle : la possibilité de personnaliser la page de connexion pour chaque type d'utilisateur. Il dispose également d'un système de messagerie interne et d'un outil de calendrier très similaire (sinon identique) à Google Calendar.
3. Chamilo – Logiciel d'apprentissage en ligne et de collaboration
Chamilo est une plateforme d'apprentissage en ligne open source conçue pour améliorer l'accès aux connaissances partout dans le monde. Il est soutenu par l'Association Chamilo et il existe un réseau mondial de fournisseurs de services et de contributeurs.
Chamilo est apparu en 2010 en tant que fork (modification) de l'ancien Dokeos LMS. Bien qu'il utilise les mêmes technologies web que Moodle (PHP et Javascript), il est assez différent sur de nombreux aspects.
Tout d'abord, Chamilo inclut des fonctionnalités sociales (chat, outils de messagerie et groupes de travail) d'une manière plus efficace et plus simple que Moodle. Et bien sûr, il contient tout ce dont vous avez besoin pour animer un cours e-learning : forums, chat, wikis, blogs, documents, leçons, liens, devoirs, certificats, rapports de suivi, sessions, différents profils d'utilisateurs, etc.
Les exigences techniques de Chamilo sont également inférieures à celles de Moodle. Et sa courbe d’apprentissage et son interface sont plus conviviales. Il fait un meilleur usage des éléments graphiques, en utilisant des icônes qui rendent l'expérience utilisateur plus intuitive.
D'un autre côté, Chamilo dispose de très peu d'options de personnalisation et de modules complémentaires pour augmenter ses capacités. De plus, le soutien de la communauté est bien plus rare que dans Moodle. Il n'est pas si simple de trouver certaines références et conseils sur les forums pour vous aider à surmonter les problèmes que vous pourriez rencontrer.
Chamilo n'a pas de place de marché propre mais certaines intégrations sont possibles. Par exemple, la dernière version est livrée avec le plugin préinstallé pour ONLYOFFICE Docs, afin que vous puissiez afficher et modifier des documents directement dans la plateforme. D'autres exemples d'intégration incluent Drupal et WordPress, pour n'en nommer que quelques-uns.
Chamilo peut convenir aux établissements d'enseignement et aux PME (conseils, services de formation, etc.) qui préfèrent disposer d'un système open source simple, plus agile et intuitif que Moodle. .
4. Open edX – Plateforme d'apprentissage en ligne
Open edX est une plateforme LMS open source créée dans le cadre d'une initiative conjointe entre l'Université Harvard et le Massachusetts Institute of Technology (MIT). Il utilise le même code qu'edX, la populaire plateforme de Massive Open Online Course (MOOC), mais se distingue par son architecture robuste et flexible.
Cela signifie qu’il a un grand potentiel d’évolutivité. Il peut être connecté à tout type d’application et intègre son propre module de gamification. La plateforme est divisée en deux parties principales.
D'une part, Open Edx Studio, est conçu pour les enseignants qui souhaitent créer des cours pour la plateforme, et d'autre part, Open Edx LMS, le système de gestion de l'apprentissage système, se concentre sur les étudiants qui assistent virtuellement aux cours.
Le contenu pouvant être intégré à un cours est multimédia et prend en charge divers formats, comme des livres ou des vidéos, adaptés aux besoins du processus d'apprentissage. De plus, il dispose d'une intégration de réseaux sociaux et de forums de discussion, auxquels les étudiants et les enseignants peuvent participer.
Il permet aux enseignants de communiquer avec les étudiants et aux étudiants de suivre leurs progrès dans le cours.
Open edX est principalement utilisé dans les environnements universitaires. De plus, de par sa flexibilité et son modèle de gestion des compétences, il est également adopté par de grandes entreprises comme IBM.
5. SWAD – Une plateforme Web pour l'éducation
SWAD (Shared Workspace At a Distance) est un système gratuit de gestion d'apprentissage en ligne et un environnement d'apprentissage virtuel permettant de gérer les matières, les étudiants et les enseignants d'un ou plusieurs établissements d'enseignement. Il a été développé à l’Université de Grenade (UGR) en 1999 et depuis 2012, il est utilisé dans d’autres universités.
En un mot, SWAD est une plateforme pédagogique qui permet aux enseignants de créer des espaces de travail pour leurs matières et à partir de là de créer du contenu, de stocker des documents, de gérer les étudiants et de communiquer avec eux ou de mettre en place des tests interactifs.
En tant qu'outil Web, SWAD est doté de diverses fonctionnalités pour rendre le processus d'apprentissage plus efficace. Il propose des outils de gestion des données et permet aux étudiants et aux enseignants d'échanger des contenus. Il existe également des réseaux sociaux, des forums de discussion, des devoirs et des tests interactifs d'auto-évaluation. Certaines des principales fonctionnalités sont également disponibles sur l'application Android.
SWAD est un outil complet qui peut constituer un complément important à l'expérience d'apprentissage en classe, avec un coût de mise en œuvre très faible, même dans les grands établissements d'enseignement.
Connaissez-vous une autre plateforme d'e-learning ou LSM pour Linux ou avez-vous de l'expérience dans l'utilisation de l'une des solutions décrites ci-dessus ? Faites-le-nous savoir en laissant un commentaire ci-dessous.